一、基础常识与蕴蓄诈欺。1.用“　”给加点字遴荐正确的读音。（1）小明作念的飞机模（mó　　mú）型跟真的一模（mó  mú）相同。（2）北京的春节到了，处处显出万象更（gēng　　gèng）新的风景，孩子们更（gēng  gèng）加欢乐了。（3）诚然爷爷有些糊（hù  hú）涂，但是他从来不糊（hú  hù）弄小孩。（4）小梅引吭（kēng  háng）大叫的技艺，她的弟弟从来王人是一声不吭（kēng　　háng）。2.填空。（1）“鼎”用部首查字法应先查鼎部，“鼎”的第六笔的笔画称号是竖折折，含有“鼎”字的谚语有骄奢淫逸、驷马难追、东谈主声纷扰、闻名遐尔。（2）“盛气凌东谈主”一词中，“凌”用音序查字法应先查大写字母L探花 在线，再查音节líng，在这个谚语中的意念念是凌暴。（3）“衔”字用部首查字法查字典应先查彳，再查8画。“衔”在字典中的解说有：①存在心里；②用嘴含；③相勾搭；④行政、军事、教学或科研等系统中东谈主员的品级或称号。下列句子中“衔”字应选哪种解说？将序号填在括号里。

（1）春天来了，燕子驱动衔泥筑巢了。（ ② ）（2）爷爷还是是上将军衔了。（ ④ ）（3）这两个方法衔尾得不好。（ ③ ）

3.将下列意念念把握的词语用线连起来。

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4.选词填空。尽然无意显著截然忽然（1）姐妹两个的特性（ 截然 ）不同。（2）我（ 忽然 ）闻到一股油腻的棉布焦味。（3）没猜想小敏在此次演讲比赛中（ 尽然 ）获取了一等奖。（4）（ 显著 ），敌东谈主还是嗅觉到他们的前沿阵脚不太安全了。（5）他一向准时到校，此次迟到是（ 无意 ）的。5.轮番填入下列各句横线处的谚语，允洽的一组是（ D ）①孙小龙效法赵本山的扮演真的________，让大师时常地哈哈大笑。②过程长技艺的磨练，主要问题逐一惩处，其他问题就________了。③这部艺术作品________，为咱们刻画了一幅状况调和的图画。A.①惟妙惟肖②不攻自破③先天不足B.①历历如绘②不攻自破③匠心独运C.①历历如绘②治丝益棼③先天不足D.①惟妙惟肖②治丝益棼③匠心独运6.下列句子莫得语病的一项是（ C ）A.为了削弱当然灾害带来的亏空，我市政府关连部门已启动济急防治。B.野心生养能有用收尾东谈主口增长是禁锢置疑的。C.我省反腐责任呈现出新的局面，为促进经济社会发展和赞理社会褂讪提供了有劲的保险。D.即使工地雇主死力遮挽，也无法动摇他返校复学的决心。7.下列谚语出自寓言故事的是（ A ）A.邯郸重步B.五湖四海C.三顾茅屋D.开天辟地8.下列句子中画线谚语使用不允洽的一项是（ C ）A.科学家们借此契机还将了解如果彗星碎屑与地球发生雷同的碰撞，将会有如何惊魂动魄的成果。B.排雷是生命攸关的责任，从接管这一勤恳的责任以来，这个队列的伤一火东谈主数还是逾越百东谈主。C.罅隙百出的一幅画，经这位图画高东谈主三笔两笔一改，竟变得无可抉剔了。D.他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，耐久保抓着崇高的品性。9.给下列语句排序。（ 5 ）他笑着说：“不是怕先生不满，而是怕青年见笑啊！”（ 2 ）他每写完一篇著作，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。（ 4 ）他的太太关怀地问：“难谈还怕先生不满吗？”（ 1 ）宋代大文学家欧阳修，写稿格调非常严肃。（ 3 ）直到我方觉得毫无症结，才肯拿出来。10.将底下杂乱的句子再行胪列，使之成为一段运动的话。（ 3 ）走近看，阳光透过树梢，照进树林。（ 5 ）松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。（ 2 ）远远眺去，树林间尽是晨雾，像是浅浅的蓝烟。（ 1 ）我站在公园门口。（ 6 ）一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像翱游的彩蝶。（ 4 ）当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。11.按条件写句子。（1）松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。缩写句子：松脂发出光彩。（2）快意变化意外，东谈主们若何能不伤风呢？改为说明句：快意变化意外，东谈主们会伤风。（3）用“不但……并且……”写一个关心同学的句子。示例：小麦不但匡助同学惩处学习上的难题，并且匡助同学惩处生计中遭受的坚苦。（4）把下列三句话构成一个运动的单句，意念念不可遗漏。①来日上昼他要去火车站。②他要去火车站接爸爸。③他爸爸从北京回归。来日上昼他要去火车站接从北京回归的爸爸。（5）仿写。让我如何感谢你！当我走向你的技艺，我原想留下一株小草，你却给了我系数这个词绿地；我原想收成一缕春风，你却给了我系数这个词春天；我原想留下一朵浪花，你却给了我系数这个词海洋；我原想亲吻一派雪花，你却给了我系数这个词雪原。12.把下列诗句补充齐备。（1）远眺洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（2）远上寒山石径斜，白云生处有东谈主家。（3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（4）莽撞识得东风面，万紫千红老是春。13.把柄原文内容填空或完成锻真金不怕火。（1）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（2）谁言寸草心，报得三春晖。（3）燕子去了，有再来的技艺；杨柳枯了，有再青的技艺；桃花谢了，有再开的技艺。（4）明朝名臣于谦被赞扬为“诚意义烈，与日月争脸”，咱们从他的诗句“陨身糜骨浑不怕，要留纯洁在东谈主间”不错感受到他的这种崇高情操。（5）“念念援弓缴而射之”这一句是写后一个东谈主学弈时的清楚，他诚然看上去在听弈秋的劝诱，心里却在想拉弓射天鹅大雁一类的鸟。用对比的手法进行叙述，使论断水到渠成，具有劝服力。（6）古诗是中华英才的文化瑰宝，咱们从古诗词中受到启迪。当万物复苏的春天来到时，踌躇“在春色满园的大当然中，我何等想用朱熹的“莽撞识得东风面，万紫千红老是春”这两句诗来赞好意思它；独安祥外过节时，又会用王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍念念亲”来抒发我的挂家之情。14.毕业差别之际，给同学奉上一句道喜的话。示例：祝你学业有成，锦绣前景！15.在《爱的西宾》《虫豸记》《安徒生童话》《西纪行》《水浒传》《朝花夕拾》《繁星·春水》《鲁滨逊飘浮记》《格林童话》《汤姆·索亚历险记》《三国小说》这些名著中，《西纪行》《水浒传》《三国小说》，再加上《红楼梦》被称为“中国古典四大名著”，它们的作家鉴别是吴承恩、施耐庵、罗贯中、曹雪芹。12部名著中，你最可爱的中国名著是《三国小说》，因为它被誉为“才子书”。你最可爱的异邦名著是《虫豸记》，因为它让我了解了大当然。二、说话扩充。1.体会底下故事蕴含的真切酷爱，并将你的感悟写在横线上。一个老东谈主在高速行驶的火车上，不提神把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的东谈主倍感惘然，不意老东谈主立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让东谈主大吃一惊。老东谈主解说说：“这一只鞋不管何等高尚，对我而言还是莫得用了，如果有谁能捡到一对鞋子，说不定他能穿呢！”答：咱们要有轩敞的胸怀，多作念于我方有害但于别东谈主很成心的事，多为别东谈主着想。2.请将你的名字，用一种特殊的花式先容给大师，使它名满宇宙。略3.6月5日是世界环境日，日益恶化的地球环境，应当引起系数东谈主的爱重。请你当一趟导演，围绕咨嗟环境的主题拍一组公益告白，说说你的创意，并想象一条口号，看法东谈主们咨嗟环境。（1）创意讲明：将地球作念成一个老东谈主形象，将汽车尾气等大气浑浊物抽象成“毒气”；地球老东谈主戴着口罩生计在“毒气”包围之中。（2）宣传口号：善待地球便是善待我方三、阅读领悟。（一）父爱的高度（19分）吴宏博好多年王人莫得看过露天电影了。难忘小技艺，家在农村，其时电视、碟机这类玩意在乡下根底儿就没见过，更别说是享用了。是以若是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的东谈主就赶着去。在那露六合里，黑压压一派，煞是壮不雅。其时父亲还年青，亦然个电影迷。每遇此等善事，就蹬着他那辆已不可能再长久下去的老“长久”自行车，带着我摸黑去赶吵杂。到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在东谈主群后边。我其时还莫得别东谈主坐的板凳腿高，父亲就时常把我架在他的脖子上，直至电影完了才放下。我难忘有一次看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲孑然，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！醒醒，王人“水漫金山”了！”一晃好多年就夙昔了，我已长得比父亲还高，在东谈主多的处所，再也无用靠父亲的肩头撑高了。春节回家，一天据说邻村有东谈主娶妻，晚上放电影，儿时的游伴就邀我一同去凑吵杂。我对父亲说：“爸，我去看电影了！父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！”“你不去？”“你自个去吧，我王人六十几的东谈主了，凑什么吵杂！”来到电影场，东谈主不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷我方看不见。如多年前父亲的行为相同，那位父亲一边说着“这里谁也莫得你的位置好”，一边托着孩子骑在了我方的脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。我不知若何搞的，眼一下就湿润了。这样多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的行为，目下这一幕未便是我找寻的收尾吗？想起了很多旧事，再也无心看电影。独自回家。叩门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“若何这样早就回归了，电影不好？”看着昏黄灯光里父亲斑白的头发和那已显著驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来。是啊，父亲一世王人在为男儿作念基石，把男儿用力向最逸想的高度托，托着托着，悄然无声间我方就累弯了腰，老了。⑯我知谈，这一世，不管我东谈主生的坐标有多高，王人高不出那份父爱的高度，诚然它是无形的，可我心中有把尺啊！1.第④当然段中“爸爸”所说的“水漫金山”是什么意念念？这句话有何妙处？（4分）答：“我”尿湿了父亲的穿着。父亲援用《白蛇传》中的故事来讲明“我”因睡着了而尿了他孑然，说话幽默，吞吐透出父亲对“我”的爱。2.在作家看来，能“准确代表父爱的行为”是什么行为？（3分）答：托着孩子骑在我方的脖子上。3.第⑫当然段中写谈，“想起了很多旧事”，你能把柄著作猜测作家想起了哪些旧事吗？具体写出一两件。（4分）答：以前父亲带“我”去看电影时，老是把“我”架在他脖子上，直到电影完了才放下。4.请说出“父爱的高度”中“高度”所蕴含的意念念。（4分）答：既指父亲托起“我”的骨子高度，更指父亲爱“我”的进度之深。5.文中写了“我”两次抽噎，试分析两次抽噎的原因。（4分）第一次抽噎的原因：勾起对关连“父爱”旧事的回忆。第二次抽噎的原因：看到父亲为子女操劳而软弱，疼惜父亲而抽噎。（二）一碗馄饨（12分）那天，她跟姆妈又吵架了，一气之下，她回身向外跑去。她走了很长技艺，看到前边有个馄饨摊，香喷喷、热腾腾，她这才嗅觉到肚子饿了。然而，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也莫得。馄饨摊的主东谈主是一个看上去很温顺的配头婆，看她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃馄饨？”“然而，然而我忘了带钱。”她有些不好意念念地修起。“不紧要，我请你吃馄饨。”配头婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感恩，刚吃了几口，眼泪忽然就掉了下来，纷纷落到碗里。“你若何了？”配头婆关怀地问。“我没事，我仅仅很感恩！”她忙擦着泪水，对馄饨摊主说，“咱们又不订立，你就对我这样好，答应煮馄饨给我吃。然而我我方的姆妈，我跟她吵架，她尽然把我赶出来，还叫我再也不要且归。”配头婆听了，坦然地说谈：“孩子，你若何会这样想呢？你想想看，我只不外煮一碗馄饨给你吃，你就这样感恩我，那你我方的姆妈煮了十多年的饭给你吃，你若何不感恩她呢？你若何还要跟她吵架？”她呆住了！她匆忙吃完馄饨，就往家走去。当她走到家隔邻时，一下子就看到困窘不胜的姆妈正在路口四处查看……姆妈看到她，脸上立即浮现喜色：“迅速过来吧，饭早就作念好了，你再不回归吃，菜王人要凉了！”这时，她的眼泪又驱动掉了下来！有技艺，咱们会对别东谈主给以的小惠“感恩不尽”，却对亲东谈主的一辈子恩情“有眼无瞳”。1.请用圣洁的说话综合本文的主要内容。（2分）答：记述了女孩与姆妈发生争吵后，在一位卖馄饨的配头婆的设备下，实在体会到母爱的伟大的故事。2.“那天，她跟姆妈又吵架了”中“又”字的作用是什么（ C ）（2分）A.“又”字标明女孩与母亲发生争吵不啻一次，从而反应出母亲真的很不睬解她。B.“又”字标明女孩与母亲发生争吵不啻一次，从而反应出女孩真的很可怜。C.“又”字标明女孩与母亲发生争吵不啻一次，从而反应出女孩对母亲的歪曲之深。3.“这时，她的眼泪又驱动掉了下来”中“又”字的作用是（ B ）（2分）A.“又”字，是第二次抽噎的意念念，清楚出女孩仍感到很屈身。B.“又”字，是第二次抽噎的意念念，清楚出女孩对母亲的领悟和感恩。C.“又”字，是第二次抽噎的意念念，清楚出女孩对母亲的归罪。4.第6当然段为什么独句成段？下列分析最允洽的一项是（ C ）（2分）A.迥殊了女孩对配头婆的感恩之情，起停顿作用。B.迥殊了女孩对配头婆的惊诧和反感，起强调作用。C.迥殊了女孩内心产生了热烈的震荡，起强调作用。5.假如你要把本文保举给同学小宁，请把保举的原理写鄙人面。（4分）示例：《一碗馄饨》这篇著作记述了一个女孩与母亲发生争吵后，在一位配头婆的设备下，实在体会到母爱的伟大的故事。文中的女孩和咱们很像，但愿你也能通过这篇著作，体会到父母对咱们最诚笃、忘我的爱。四、作文。生计中时常会出现一些令东谈主不兴奋的局势，但只有东谈主们大概彼此领悟，彼此匡助，就能化构兵为财宝，变烦懑为欢笑。请以“含笑”为题，记述生计中的一个小插曲。条件：1.有真情实感，勇猛作念到有新意、有创见。2.除诗歌外文学不限。3.不得少于400字。（作文纸自备） 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